一是自我管理制。成立大学生村官自我管理小组,每月轮流由一名大学生村官出任组长。组长负责大学生村官的联络,及时准确掌握大学生村官动向,负责召集大学生村官的各类会议,策划各类活动等。采取激发主动性与“压担子”相结合的方式,强化每一名村官的责任意识,锻炼村官的组织能力、协调能力。
二是工作目标制。要求村官每季度承接一项专题工作任务,内容可包括考察调研、创业、文娱活动等。实行此项政策的目的在于强化村官的“干出事、干好事”意识。让村官从繁杂的日常事务中抽出时间考虑对自身发展更有好处、更具前途的项目,推动村官在思想层次上的提高、活动组织能力上的增强。
三是奖励机制。改变以往年度考核机制中平时考核只有扣分没有加分的情况,增加对专题工作完成成绩、担负重大工作任务、自主创业取得成绩等加分项目。奖励机制充分调动了村官的积极性,也使考核更体现了对村官工作能力、工作主动性、创新性的侧重。